Ela pensa
Ao brincar e explorar materiais diversificados, a criança formula hipóteses, testa caminhos alternativos e constrói conhecimento de forma orgânica e profunda.
Proposta pedagógica
Sustentando processos e multiplicando linguagens.
Conheça nosso jeito de educar.
O invisível do brincar
O jeito Ima de educar
No Ima, a proposta pedagógica coloca a criança como sujeito ativo do seu aprendizado. Brincar não é pausa — é a forma primária pela qual a criança investiga o mundo, formula hipóteses e elabora sentidos.
Desenvolvimento integral
As 4 dimensões do desenvolvimento infantil
Ela sente
Oferecemos um ambiente emocionalmente seguro que permite à criança reconhecer, nomear e acolher suas emoções, fortalecendo sua autoestima e confiança.
Ela se relaciona
A convivência diária em grupo ensina a escutar o outro, negociar espaços, cooperar em projetos coletivos e desenvolver o sentimento de pertencimento.
Ela descobre quem é
Por meio de experiências variadas, a criança reconhece sua própria voz, identifica seus interesses e expande suas infinitas possibilidades.
O papel do professor
Sustentando o processo de aprendizagem
Nosso trabalho docente consiste em enxergar e sustentar o que está invisível à primeira vista:
Na pergunta que surgiu
Estimulamos a investigação e a busca por respostas.
Na tentativa que pediu coragem
Valorizamos o esforço, o erro construtivo e a resiliência.
No conflito que virou conversa
Ensinamos a mediação socioemocional e a empatia.
Na ideia que ganhou forma
Damos materialidade e visibilidade aos projetos das crianças.
Parcerias
Parcerias pedagógicas de excelência
Para enriquecer nosso repertório diário, contamos com parceiros especializados:
Nosso Canto
Sensibilização musical, ritmo e expressão corporal.
Robomind
Lógica, raciocínio computacional desplugado e criatividade.
Steps
Imersão natural e lúdica em um novo idioma.
Agende uma visita